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桂田金造
『尋常一年の綴り方』
大正6.11.28
発行所 成蹊学校
序 成蹊学園 中村春二
序 芦田惠之助
第一章 緒論
因習的教授
属国的心理
日本魂
個性の輝き
真似た時代の文
そろ〳〵自覚してもよい
文体
方言
方言の訂正
文の種類
第二章 準備
一 出発点
二 第一歩
三 児童の噺
四 児童の経験談
五 始めての文
六 児童の仕事
第三章 内容
一 内容からととのへよ
二 昨日の事
三 一時間の仕事
四 短時間の仕事
五 一つの事柄
六 文の奥行
第四章 形式
一 思想の移りと形式の変化
二 綴り方と言葉
三 綴り方と文字
四 日用文
五 排列
六 修辞
第五章 訂正
一 誤
二 訂正
第六章 児童
一 児童
二 児童の経験
三 児童の態度
第七章 教師
一 綴り方の教師
二 教師の心
三 態度の養ひ方
第八章 余論
一 綴るべき案内
二 綴り方の自信
三 感ずる力
四 統一する力
五 心で綴るか体で綴るか
六 範文
七 男女の文体について
対者によって言葉がちがふ
文語は文語として始める
思想そのまゝの言葉
男と女との文
文は自己を偽るべきものではない
語趣
八 綴り方を始める時期
九 月並の綴り方
