樺島忠夫『文章工学』 の履歴の現在との差分(No.1)

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• 樺島忠夫『文章工学』 へ行く。
  • 1 (2022-08-08 (月) 08:45:32)

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[[樺島忠夫『表現の解剖』]]
[[樺島忠夫]]

三省堂新書9

まえがき
I　文章の能率的な作成
　一　文章の三つの書き方
　　筆に任せて書く書き方2
　　型に従って書く書き方3
　　アウトラインを作って計画的に書く書き方5
　二　型を利用する文章作成
　　型の効用6
　　明治初期の作文教科書H
　　常例文システムとパラグラフシステムM
　　型を持つ文章を集める17
　　保存の方法
　三　文章能率的な書き方
　　推敲ということ21
　　なぜアウトラインを作るか22
　　文章の内容についての三つの場合24
　　プレーンストーミング26
　　整理と秩序づけ29
　　読書、資料の収集、調査・実験35
　　カードの利用法38
　　アウトラインを作る41
　　執筆のスケジュール44
　　ノートの書き方47
　　資料の整理法47
　　カナタイプの利用
49
Ⅱ　機能的な文章を書く
　四　離散化の原理を利用する
　　離散化の原理52
　　読みやすさ56
　　漢字の使い方61
　　一つの区切りで一つの意味を62
　　文の長さ66
　五　文脈の原理を利用する
　　近似日本語73
　　文脈の働き77
　　文章の構成剴
　六　冗文的文章
　　文章のむだ87
　　散漫的文章88
　　おしゃべり的文章90
　　凝縮する91
　　抄録92
　七　働きかける表現
　　ことばの方向性94
　　受け手への働きかけ97
　　引き入れの表現100
　　働きかけの表現の逆効果
　　わかりやすさの尺度
Ⅲ　表現の技法
　八　記述的、説明的、印象的表現
　　表現対象、送り手・受け手108
　　記述的表現Ⅲ　要約的な記述115
　　説明的表現117
　　接続詞・接続助詞121
　　印象的表現
　　比喩128
　　意味論的考察134
　九　ありさまの描写と動きの描写…………
　　描写のいろいろ137
　　ありさまの描写と動きの描写142
　　ことばの描写149
　十　叙述の「眼」
　　実験155
　　内容の世界と送り手－受け手の世界159
　　叙述の「眼」163
　　叙述の「眼」の効果
　十一　感化的効果　179
　　感化とは179
　　事実の感化性
　　叙述の「眼」による感化183
　　叙述の「眼」と読み手の「眼」との関係189

付録　送りがなの送り方………………………………………………………………四
　　文字列を区切る197　
　　漢字から成る表記要素199
　　送りがなの原則
　　例外Iの必要203
　　共通部分をとる
　　送りがなを送るためのプログラム　207